香港高中生在準備英語科文憑試時，相信最難應付的就是會話能力。畢竟，大部分的本地學生母語都不是英語，而傳統教學上較着重讀寫能力，令學生的會話能力相對較弱。有見及此，英國新特蘭大學香港分校（University of Sunderland in Hong Kong）於去年11月至今年2月，舉辦DSE英語會話工作坊，重點教授英語發音和咬字技巧，幫助應屆中六考生提升英語會話能力。

英國新特蘭大學香港分校Lecturer English for Academic Purposes Mr. David Harmer認為，英語毫無疑問是國際通用語言，擁有良好的英語能力，已成為與世界接軌的橋梁。「英語，是國際航運溝通的主要語言。全球有超過一半的國際科學及技術期刊以英語發表，並有逾八成儲存在電腦的訊息皆為英語。」

不少港人 發錯尾音

David提到已有不少文獻指出香港人學習英語時，會受到第一語言（即廣東話）的影響。他舉例，th這個發音在廣東話中並不存在，他們往往會發出d音及f音。「輔音群也是粵語中所沒有的英語特徵，其中Crisps是一個典型特別難發音的組合。還有，粵語使用者經常發錯英語中的尾音，最明顯的例子是過去分詞中的ed會讀錯成d、t或id。」此外，中文與英文的語言系統截然不同。David指出，英語十分重視重音，必須留意重音要放在詞語或句子中的哪個位置，「重音可以讓聆聽者更能抽取到信息重點，如果放在錯誤的位置上，聽起來感覺會很奇怪，甚至令人難以理解其意思。因此，我們希望透過工作坊的遊戲，使學生知道重音對表達的重要性。」

舉辦DSE英語會話工作坊的目的，是提高學生對英語發音的意識，例如重音、語調、節奏等特徵。「有研究指出，在語言傳達過程中，接收者有百分之三十八的信息來自聲調、重音、旋律，只有百分之七是源自該詞語本身。」David指工作坊設有多個環節，包括進行個人及團體遊戲，例如運用桌上遊戲幫助同學識別音節、拆解重音結構來逃出迷宮、利用手機進行多項選擇題測試、小組比賽等。 「擁有良好的英語讀寫能力，對自身的學業以至事業上的發展，將會帶來不少好處。」

新特蘭大學香港分校不時舉辦免費的英語工作坊，可瀏覽：www.sunderland.edu.hk。