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雖有夢想但欠準備 高中生宜多體驗 掌握資訊認清職學方向

恒生—聖雅各福群會「I am…青年職學平台」最新發布了《香港高中生職學前路調查》,發現八成學生對理想的升學及就業方向有想法,但準備不足;調查亦發現學生的「生涯信心」最低,更低於生涯適應力平均分。在疫情下學生傾向傳統的工作模式,當中醫護行業最受歡迎。調查反映學生規劃職學前路時,縱然有夢想,但普遍不知從何入手,應獲取充足的資訊裝備自己,為未來作好準備。

 

中四及中五學生除了需要面對緊接的文憑試外,亦應及早訂立升學及就業方向,為升學及就業做準備。《香港高中生職學前路調查》在2022年5至6月期間進行,透過網上問卷形式訪問一千一百三十四名中四至中五的學生,了解他們對未來升學及就業的想法及準備程度,調查結果由香港理工大學應用社會科學系系主任崔永康教授闡述,並由聖雅各福群會青年服務高級經理張耀基綜合調查報告內容,並對不同持份者作出一些建議。

 

八成學生「有夢想」

僅三成做足準備

調查發現八成受訪高中生對於理想的升學及就業方向抱有想法,主要根據興趣及能力選擇了心儀學科和心儀行業。但當中只有三成學生會經常留意心儀學科及行業的相關資訊,例如學科的收生要求、報讀途徑等。調查亦以「生涯關注」、「生涯控制」、「生涯好奇」及「生涯信心」四個方向,了解學生對適應未來職涯環境轉變的能力及心理準備。調查發現受訪者於「生涯信心」的分數最低,只有3.63分,更低於生涯適應力平均分的3.68分。香港理工大學應用社會科學系系主任崔永康教授解釋,受訪學生或會因對職學資訊了解不足,而未能判斷自己是否有能力在某些方向發展,影響其自信心、自我效能,甚至是職涯規劃及適應力。他建議學生從不同渠道獲取多元的升學就業資訊,並爭取機會參與自我探索、職場體驗等活動,發掘自我能力及興趣,並尋求親友、師長等的支援,提升「生涯信心」。

 

傾向穩定的全職工作

醫護業最受歡迎

在持續的疫情下,八成學生渴望未來有一份「實體」工作,基於容易溝通與合作,亦有面對面的交流機會。以「全職」為理想工作模式的學生有六成半,反映到學生傾向選擇穩定的工作和賺取高收入;亦有一成受訪學生因想嘗試不同工種和彈性工作時間而選擇近年興起的斜槓工作(Slash);未有想法的學生亦有12%,原因最多為不了解個人能力及不了解社會環境。崔永康教授分析指,疫情導致社會及經濟環境不穩,影響學生的生活及學習方式,或會讓他們渴望更多安全感及人與人之間的親密感,從而傾向選擇「傳統」的工作模式。而最多學生的理想就業方向是「醫療、護理及公共衞生」,反映受訪學生傾向投身傳統產業,以及因疫情而增加人才需求的行業;其次的理想就業方向為金融及會計行業,以及文化及創意產業。

 

高中生分享

疫情下探索前路

應屆文憑試考生Cynthia,按興趣及成績較好的科目選修了歷史和跟健康護理相關的應用學習課程,她指中四時因家人患病留院而認識更多護士的工作,甚至視護士為理想職業。她又坦言修讀理科對護理系比較有優勢,會加緊努力搜尋資訊,找尋有利修讀護理系的途徑。中四的Venus則修讀物理、化學和經濟科,有志投身於會計或金融相關行業。她曾聽說科目如物理和化學取分比較容易,但修讀一年後發現物理科需要背很多的公式,又要了解當中的原理,沒有想像般容易明白。兩人均表示如果可以重新選擇學科會更加了解課程,選擇和日後升學相關的科目:Cynthia會選擇一些有信心的理科,而Venus或會選擇商管或會計的科目。 疫情困擾多年,改變了高中學生的正常生活,更影響到他們接收資訊的途徑。Cynthia表示:「中四和中五時的疫情比較嚴重,經常停課,學校無法以面對面的形式傳達教學的資訊。我修讀的健康護理課程原本可以提供參觀不同院舍的機會,但疫情下無法進行。」但二人強調會上網找尋資訊,以及嘗試不同的活動來獲得經驗。Venus則認為親身試驗過會有更深刻的印象,能找到自己的方向和目標。她說:「我參加過一個UIUX的設計工作活動,了解到不同UIUX設計者的過程和方向,雖然未來未必會向這一個方向發展,但仍可以留更多的選擇。」

 

持份者不同職責

助青少年認清方向

聖雅各福群會青年服務高級經理張耀基綜合調查報告內容,並對不同持份者作出一些建議。對於青少年,張耀基建議青少年應參與反思和不同體驗的活動,認清自己的職學方向,及早訂立生涯發展藍圖。「青少年亦應持續留意市場資訊,並參考業內人士、老師、社工及家長的意見。」他又認為家長可成為青少年的正面支持者及生涯夥伴,獲取多元出路資訊並了解青少年的取向。而教學界、社福界及各持份者應與青少年締造有利環境,支援他們的生涯發展需要。

Posted on 05 Aug 2022.
恒生銀行傳訊及企業可持續發展總監王美琪(右二)、香港理工大學應用社會科學系系主任崔永康教授(左一)
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調查透過網上問卷形式訪問一千一百三十四名中四至中五的學生,了解他們對未來升學及就業的想法及準
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應屆文憑試考生Cynthia(中)及中四學生Venus(右)分享如何規劃職學前路。
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